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成果第一完成人陳發棣教授開展實踐育人
該成果針對情懷教育與扎根三農耦合不深、知識結構與產業需求匹配不準、能力培養與產業發展銜接不暢等問題，聚焦園藝人才情懷、知識、能力培養，建設全國高校黃大年式教師團隊、首批全國“雙帶頭人”黨支部書記工作室、全國模范教師、全國創新爭先獎狀、全國優秀科技工作者等“五位一體”師資隊伍，經過持續教學改革與創新實踐，通過課程思政引領、規劃教材強基、全產業鏈課程建設、實踐高地打造等，創建了復合型園藝人才融合培養新范式、“大園藝”復合型課程體系和“三創融合”能力復合提升體系，構建了以“知農愛農，尚園致遠”為理念（一核），“勤園厚德”和“精藝勇新”為內涵（兩翼），情懷涵養升華、知識跨界融合、能力復合提升為路徑（三融合）的復合型園藝人才培養模式，人才培養成效顯著，在全國同行中起到了示范引領作用。
國家級教學成果獎是我國教學水平和教育質量領域頒授的最高獎項，每四年評審一次，是評價高校教育教學改革成果和人才培養工作的核心指標，也是國家一流專業建設和“雙一流”高校建設的重要指標。本次獲獎是園藝學院多年堅持落實立德樹人根本任務、不斷深化教學綜合改革的重要標志性成果。園藝學院將繼續發揮國家級教學成果獎的示范引領作用，不斷深化教育教學改革和實踐創新，培養世界一流本科園藝人才，推動園藝學院教育教學水平再上新臺階。
來源：園藝學院
編輯：媒體中心新媒體部 李靜妍
